English
This year, our students are once again taking part in an international correspondence project with partner schools from around the world.
The aim of this exchange is to encourage communication in English, discover new cultures, and share personal interests with students their own age.
For this year’s edition, our partner schools are:
- Pungsaeng Middle School (South Korea) – with our 9th graders
- Istituto Tecnico Agrario Statale “D. Anzilotti” (Italy) – with our 9th graders
- Nagasaki High School of Commerce and Economics (Japan) – with our 10th graders
- Notre Dame High School (Los Angeles, USA) – with our 11th graders
- Roy C. Ketcham High School (New York, USA) – with our second 11th-grade class
The exchanges take place through secure Padlets, ensuring the protection and privacy of all student data.
This project reflects our school’s commitment to international openness, language learning, and cultural curiosity — helping our students connect with the world, one message at a time.
Français
Cette année encore, nos élèves participent à un projet de correspondance internationale avec plusieurs établissements partenaires à travers le monde.
Ce projet a pour objectif de permettre aux élèves de communiquer en anglais, de découvrir d’autres cultures et de partager leurs centres d’intérêt avec des jeunes de leur âge.
Pour cette nouvelle édition, les échanges ont lieu avec les établissements suivants :
- Pungsaeng Middle School (Corée du Sud) – élèves de 3ᵉ
- Istituto Tecnico Agrario Statale “D. Anzilotti” (Italie) – élèves de 3ᵉ
- Nagasaki High School of Commerce and Economics (Japon) – élèves de 2de
- Notre Dame High School (Los Angeles, États-Unis) – élèves de 1ʳᵉ
- Roy C. Ketcham High School (New York, États-Unis) – deuxième classe de 1ʳᵉ
Les échanges se déroulent via des Padlets sécurisés, afin de garantir la confidentialité et la sécurité des données de nos élèves.
Ce projet s’inscrit pleinement dans la volonté du lycée de favoriser l’ouverture internationale, de développer les compétences linguistiques et de renforcer la curiosité culturelle de nos jeunes.